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11 1 2010年6月26日 星期六 目录导航 1
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  河南强化卫校学生心理干预
    本报讯(记者 胡晓军)记者近日从河南省卫生厅获悉,随着暑期来临,河南要求各卫生学校探索建立预警机制、危机干预机制、责任到人机制,切实加强学生心理卫生干预。
  河南要求各卫生学校强化学生精神卫生教育,普及心理健康知识,积极开展以珍爱生命为主要内容的心理健康教育工作。探索建立预警机制,力争做到对有心理问题学生的“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”。对重要时段进行重点监控,如放假前、考试前后、开学前后、毕业生离校前、新生入学后、重大活动前、季节交替前后等。在危机干预期间,力争做到责任到人,工作到位,对确诊为精神疾病的学生及时转介到专业医疗机构救治,全力避免或减少在校学生因心理原因引起的非正常死亡事件或其他各类突发事件。
  据了解,河南要求全省各卫生学校将心理健康课及安全教育课纳入教学计划,结合本地和本校实际选择规范教材,丰富教育形式,不断提高教学效果。重点加强安全防范知识和自我保护意识教育,进一步加强学生纪律教育和法制教育,努力通过有效的心理疏导和沟通,使学生精神健康、人格健全、情感丰富、积极向上,积极引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
  同时,河南要求全省各卫生学校有针对性地开展活动,努力将学生就业压力转化成学习动力,帮助学生自觉端正学习态度,全面发展自身综合素质,提升就业竞争力。要积极开展就业心理咨询工作,培养和提高学生健康的就业心理,帮助他们保持良好的择业心态,增强就业信心。
 
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