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2016~2020年卫生人才咋为人民健康保驾护航?
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11 1 2017年1月21日 星期六 目录导航 1
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  2016~2020年卫生人才咋为人民健康保驾护航?
 

本报记者 常 娟

    《规划》要求到2020年,市级以上医院床护比不低于1∶0.6,每所村卫生室至少有1名乡村医生执业。疾病预防控制中心人员原则上按照常住人口1.75名/万人的比例核定,其中专业技术人员所占的比例不得低于85%,卫生技术人员不得低于70%。
    而血液中心、中心血站卫生技术人员数量按当年采供血等业务量进行配备;急救中心人员数量根据服务人口、年业务量等进行配备。
    咋实现这些量化目标?
    小编梳理一下,《规划》主要提出了5项措施:
一、加强卫生人才队伍建设
    比如注重医疗、公共卫生、中医药以及卫生管理人才的培养,制定有利于卫生人才培养的政策。比如切实加强医教协同工作,深化院校教育改革,推进院校医学教育与卫生计生行业需求的紧密衔接。
    还应加强公共卫生人才队伍建设;大力开发护理、儿科、精神科等急需、紧缺人才;大力支持中医类人才培养;完善落实乡村医生队伍建设重大政策,稳定和优化乡村医生队伍。
二、改革完善医学教育制度
    医学教育是培养卫生人才的关键渠道,《规划》特别提出改革完善医学教育制度。
    具体措施有:提升医学院校办学层次,适度扩大办学规模,提高教学质量;建立住院医师和专科医师规范化培训制度,开展助理全科医生培训,推动完善毕业后医学教育体系,培养合格的临床医生。
    到2020年,基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育3个阶段有机衔接的标准化、规范化临床医学人才培养体系;同时加快实施以“5+3”(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育)为主体,以“3+2”(3年临床医学专科教育+2年助理全科医生培训)为补充的临床医学人才培养体系。
    三、加强基层卫生队伍建设
    主要内容还是落实“369”人才工程。
    四、加大高层次人才培养和引进力度
    《规划》提出,大力开展高层次、创新型、复合型医药卫生人才培养与优秀创新型团队建设,实施医学领军人才、优秀学科带头人、优秀青年医学人才培养计划,打造一批名医大家和在国内外具有重要影响力的学术带头人等。
    五、医生多点执业探索实行备案管理和区域注册
    《规划》提出,健全以岗位职责为基础,以品德、能力、业绩为导向,符合卫生人才特点的科学化、社会化评价机制。完善专业技术职称评定制度,建立科学合理的绩效分配机制,合理核定公立医院编制总量,探索多种形式用人机制和政府购买服务方式等。
    在医生多点执业方面,实行多点执业注册管理,探索实行备案管理和区域注册,以此推动医师合理流动,鼓励医师到有人力资源需求的医疗机构工作,为基层医疗卫生机构、非公立医院人才使用创造环境。

 
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