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医教结合,濮阳探索“健康副校长”派驻模式
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11 1 2020年3月10日 星期二 目录导航 1
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  医教结合,濮阳探索“健康副校长”派驻模式
  本报讯 (记者陈述明  通讯员岳云飞 佀晓阳)近日,根据当地新冠肺炎疫情防控实际情况,各地中小学开学事宜陆续提上日程。濮阳市卫生健康委员会和教育部门结合,从医疗卫生机构选派优秀业务骨干,派驻到辖区各级各类学校兼职“健康副校长”,参与卫生管理,指导健康教育工作。
据了解,“健康副校长”接受学校所在地卫生健康部门、教育部门的管理和指导,在校长的领导下开展工作。具体职责包括:协助制定学校卫生工作规划和计划,参与、指导、督查学校卫生管理工作;指导学校开展有针对性的健康教育,用专业知识影响师生及家长,普及健康知识,提高健康素养;协助抓好传染病防控、慢性病防控(近视防控、口腔健康等)、心理健康等重点卫生工作的落实,促进学生体质健康状况不断改善;协调与属地卫生健康部门、医疗卫生机构的联系沟通,促进学校、医疗卫生机构建立联防联控工作机制。“健康副校长”有优先获取学校卫生健康相关资料的知情权,列席学校涉及卫生健康议题校务会的参与权,对学校卫生健康工作的建议、督促指导权,在原单位考核评优的优先权,以及享受教育部门给予有关荣誉奖励的权利。
“健康副校长”实行聘任制,每名“健康副校长”原则上兼职不超过3所学校,任期3年。选聘范围包括全市各级医院、疾病预防控制机构、卫生计生监督机构、妇幼保健机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等医疗卫生机构中从事卫生工作人员。所选派人员要求具有相应资格证书,从事相关工作3年以上,能胜任岗位职责。“健康副校长”工作任务计入选派单位工作量,兼职不兼薪。卫生健康部门、教育部门将共同制定“健康副校长”培训计划,每年有计划地通过专家授课、专题讲座、报告会、经验交流会等形式对“健康副校长”进行培训,提高“健康副校长”业务技能。卫生健康部门、教育部门将每年对“健康副校长”工作情况进行考核,对工作表现突出的适时予以表彰,在评优选先时优先考虑,以充分调动“健康副校长”的工作积极性,发挥其专业指导作用,从而建立起医教结合新机制,共同守护广大师生健康。
 
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