□张 琦

    目前，为了满足群众日益增长的健康需求，我国的中医药科普事业正在快速进入黄金期，一大批中医药科普读本应运而生，这自然是好事。但随之出现的问题是：许多读本内容重复、不够准确，或过于枯燥，或泛娱乐化。如何避免伪科普，真正把中医药文化的精髓传递给老百姓？近日，河南省召开中医药健康文化科普人才培训班，来自全国各地的中医专家分享了自己的经验。笔者受益颇深。
    开展中医药文化的科普传播，一方面有助于加深广大群众对中医药知识的认知和应用，提高维护健康的能力；另一方面有助于弘扬和传播中华传统文化，使得中医药文化不仅在专业学术层面，也在民间获得历久弥新的精神魅力。
    笔者认为，要科学、深入地开展中医药文化的科普传播，可以从以下几个方面来努力。
    中医药文化传播要坚持科学性、经验性和原创性。中医是一门经验医学，中医药是中华民族在漫长的生活实践中顺应自然、学习自然的智慧结晶，有着自己独特的指导思想和理论体系。传承3000多年的中医以人为本、整体观念、辨证论治，不仅彰显了同病异治、因人而异、因病程而异的个性化治疗追求，也与当前精准医学理念高度契合，蕴藏着巨大的生命力与发展潜力。
    运用“互联网+”提升中医思维。“互联网+”是大环境中运用实践、融合、创新、重构等概念进行开放性探索的典型方式，发展速度较快。要想推动中医药科普发展，就要合理利用互联网思维，以中医药为概念核心，多元整合各种有利于专业和行业的资源。这将对中医药文化科普传播与创作大有裨益。
    打造个人品牌，拓宽科普3个“度”。笔者认为，中医药文化科普传播与创作也应当善于突出科普创作者和传播者本人的个性魅力，将个人的经验、观点和科研成果融入中医药文化的科普传播之中。另外，还要学会把握好3个“度”，即拓宽中医药科普服务对象的广度、逐步加深开展科普服务实践的深度、提升科普服务价值的高度。
    目前，限制中医药文化科普创作的重要原因之一就是科普作品的内容枯燥、重复，很多科普作品只是将教材上的内容稍作删减就编纂成科普书籍出版，许多科普作者也只是没有感情地照本宣科。这在一定程度上造成了公众对一些中医药文化科普知识的反响十分平淡。面对公众对这类“科普”的冷漠以及社会对科普资源提出的更高要求，中医药科普工作人员应当调整思路，充分发挥个性特色，融科学、教化、娱乐、个性为一体，着眼于基层、社区、群众；要认真总结社区中医药工作经验，推动中医药文化进社区、进家庭、进学校、进机关，使老百姓真正掌握中医药保健知识。