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全省基层医疗卫生单位学习

来源:医药卫生报电子版      [字号: ]

实践活动指导工作动员大会召开
(上接第一版)
  刘学周要求,认真履行对基层医疗卫生单位学习实践活动的指导职责。指导检查工作要紧跟学习实践活动进程,帮助基层医疗卫生单位解决各环节遇到的困难和问题,重点抓好以下几项工作。一是了解和指导检查学习实践活动的准备和动员部署工作。二是了解和指导检查学习讨论和调研走访工作。三是了解和指导检查召开组织生活会和撰写分析检查报告工作。四是了解和指导检查制定整改落实方案和解决突出问题工作:落实提高新农合筹资标准,提高基本医疗保障水平;加强基层医疗卫生单位和队伍建设、实施绩效工资,健全基层医疗卫生服务体系;在今年完成在30%的政府举办的城市社区和县(基层医疗卫生机构)配备使用基本药物,同步实现零差率销售,推动建立国家基本药物制度;落实基层医疗卫生单位的公共卫生职能,坚持把社会效益放在首位,抓紧实施六项国家重大公共卫生项目、九项国家基本公共卫生项目,促进基本公共卫生服务均等化;充分发挥中医药在公共卫生、重大疾病防治、农村卫生和城市社区卫生服务中的作用。五是了解和指导检查活动总结和组织群众满意度测评工作。
  刘学周最后强调,正确处理好指导工作中的几个关系。要确保基层医疗卫生单位学习实践活动扎实推进、取得实效,必须处理好以下几个关系。一要处理好领导和指导的关系。各级指导组要积极配合当地党委开展工作,做到指导不领导,到位不越位。要认真履行职责,要严格检查把关,要注意工作方法,要加强沟通协调,要注重统筹兼顾,要加强自身建设。二要处理好第三批与前两批学习实践活动的关系。指导组要把前两批学习实践活动形成的科学发展共识、体制机制成果、惠民政策等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,体现到人民群众的生产生活之中,进而推进第三批学习实践活动的开展,巩固和拓展第一批、第二批学习实践活动成果。三要处理好学习实践活动与当前卫生工作的关系。要统筹兼顾、周密安排,把开展学习实践活动与落实医改政策紧密结合,与“五大工程”建设紧密结合,与甲型H1N1流感等传染病的防控工作紧密结合,与卫生行风建设紧密结合,与农村基层党风廉政建设紧密结合,与广泛深入开展创先争优活动、推进基层组织建设紧密结合,切实做到两手抓、两不误、两促进。

 
 
 
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