□陈颖

   人群聚集的校园是聚集性疫情或暴发性疫情的高发场所。为了减少传染病对师生的影响，保证正常的教学秩序，需要进行这方面的宣教。那么，大学校园里常见的传染病有哪些呢？面对“无孔不入”的传染病，又该如何预防呢？
    常见的传染病及其主要传播途径
    流行性感冒。流行性感冒简称流感，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现为发热与四肢酸痛，同时还伴有鼻塞、咽喉肿痛、咳嗽等。流感一般传染性强，通常情况下以空气飞沫直接传播为主，其潜伏期较短，因此容易造成流行现象。由于病毒会不断变异，所以流感有反复发作可能。
    诺如病毒感染。诺如病毒的感染性极强且较为常见，甚至会诱发急性感染性腹泻。诺如病毒主要通过食用被污染的食品、水源或接触被污染的物品等方式进行传播，极易出现在学校食堂等人群聚集的公共用餐场所。诺如病毒感染多为自限性，大多数患者在发病后症状较轻，休息后即可慢慢恢复。
    结核病。结核病是一种全身性慢性病，多由结核杆菌经呼吸道传播引起，以肺结核最为常见。结核病的主要表现为发热、呼吸不畅、咯痰等。结核病一般起病缓慢，健康的人在吸入带有结核杆菌的飞沫后就可能被感染，与患者处于同一学习环境下或一同居住的人也容易患肺结核，传播性较强。
    登革热。登革热又称骨痛热症，主要通过花斑蚊叮咬传播，患者会出现发热、皮疹与全身疼痛等症状，好发于春夏季节，是一种急性传染病。大多数患者在感染登革热后症状较轻，只有极少数患者会发展为重症。
    水痘。水痘一般为急性感染性疾病，由水痘-带状疱疹病毒引起。水痘主要通过飞沫传播，接触到被污染的衣服或其他用具也有感染的可能。水痘病毒一般潜伏期较长，两周左右患者就会出现头痛、发热、食欲不振等，身上会出现红色斑疹，并逐渐发展为水痘，有瘙痒感。水痘多呈向心性分布。患者全身都有可能出现水痘。
    常见传染病的治疗方法
    流行性感冒
    根据患者的症状，适当运用解热镇痛类药物，缓解发热、全身酸痛等症状。该类药物最好在餐后服用，并且使用不超过3天，否则就会对身体造成不好的影响；应用连花清瘟颗粒等中成药进行治疗，不仅能清热解毒，还能有效缓解咳嗽与乏力症状。但需要注意的是，服用连花清瘟颗粒时，需要用温水冲泡。
    诺如病毒感染
    多喝水，有条件时可以口服补液盐，避免体液过多流失；对无法自主喝水的患者给予静脉补液；根据实际情况，适当补充益生菌，缩短病程，加快身体康复。
    结核病
    根据医嘱选择适合自己的药物，如异烟肼、利福平等；给予学生结核病可疑症状筛查，并对其进行胸部X线检查，预防结核病。
    登革热
    给予保护性治疗，减少对其他器官的损害；对高热患者先进行物理降温，慎用退热药物，并且可以根据患者的实际情况给予小剂量的糖皮质激素。
    水痘
    症状轻微的水痘患者无须进行特殊治疗，只需要注意清洁皮肤、适当运用止痒剂、不吃发物即可；对高热患者，可给予退热剂，也可以在询问医生后服用阿昔洛韦进行治疗；涂抹温和不刺激的保湿霜，避免将患处长期暴露于过热的环境中。
    如何预防传染病
    俗话说“春捂秋冻”，春季温差较大，应注意保暖，根据天气变化及时增添衣物，重点注意脚部的保暖。
    多开窗通风，促进室内空气流通，保证能呼吸到新鲜的空气。
    做好个人防护，在公共场所佩戴好口罩，打喷嚏时要掩住口鼻，避免交叉感染。
    养成良好的卫生习惯，饭前便后与外出归来时都要洗手，垃圾要及时扔到垃圾桶内，避免细菌滋生。
    注意饮食卫生，多食用新鲜的蔬菜与水果，不喝生水，不吃半生不熟的食物。
    坚持锻炼，空闲时多做有氧运动，也可以与朋友一起散散步、打打球，增强自身的免疫力，提高抗病能力。
    保证充足的睡眠，不熬夜，学习时劳逸结合，不要太劳累。
    只要在日常生活中规范自身行为，多了解疾病相关知识，坚持锻炼，提高身体素质，就能预防和远离传染病。
    （作者供职于桂林理工大学医院）