□典迎彬

 

   我认真阅读学习《河南省中医药条例》（以下简称《条例》）之后深受鼓舞、倍感兴奋。
    《条例》是中医药事业更快更好、稳步向前发展的“风向标”“强化剂”。《条例》把中医药的瑰宝和现代化高质量发展紧密结合起来，系统、完整、准确地阐述了中医药未来发展的方向和标准，规范了中医药大学生培养、职业技能培训、科技成果转化、民间中医绝招绝技的发掘和传承，阐述了中医药文化宣传与国际接轨的重大意义和思路方法，同时也对中医药事业发展中存在的乱象提出了约束和处理办法，这是我们每一位中医人的“兴事、大事、要事”。下面，我结合《条例》，讲述两个自身的故事。
    我是从事针灸推拿工作的中医大夫，从上大学选专业到毕业后选择工作，因为针灸推拿相对耗费时间较长、耗费体力较大且收费较低，为医院创造的经济效益和个人的经济收入相对其他专业都少，所以很多同学在报考研究生时都换了专业。
    但我酷爱中医针灸推拿，上高中二年级的时候，因为腹泻痢疾，经过输液等治疗没有见好；最后家人找到一位赤脚医生，他仅用针灸和穴位贴敷两种方法，5天就把我的痢疾治好了，从那时起我就坚定了学习中医的理想。
   针灸推拿有操作简单、成本低廉、起效迅速的特点，我一直没有偏离专业主线，坚守二十几年，无数次亲眼看见这些方法的神奇效果，收费标准也从十几块钱到几十块钱，甚至到几百块钱，还受到越来越多人的推崇和采用。我根据临床经验，发表了很多科研文章，在业内有了一定的影响力，创造了很大的社会效益，看到自己取得的成绩，感到十分自豪。
    河南省颁发《条例》，对中医药事业这么支持，我坚信中医药事业将来会有更好的前景。我也会用所学的中医药知识为老百姓提供优质的医疗服务。
    另外一个故事发生在我上研究生的时候，有一次，在回家的火车上遇到了一位70多岁的中医，他家五代行医。他看我对中医兴致勃勃，就和我热情地聊了起来，他问我河南中医学院（现为河南中医药大学）操场边的碑文内容是什么？当时我有点懵，在读本科5年期间确实没有对碑文内容认真地学习过，可他却背诵了出来，让我感到惭愧而又震撼。
    他告诉我，中医要传承经典，还给我讲述了一个治疗糖尿病的经典处方，认真分析了处方的方药组成、药理药效。我认为这些散落在民间的中医有一定理论功底，应该加大力度保护、发掘。此次《条例》也做出了明确的规定，所以说这是中医人的“兴事”。中医药应该从民间和中医院校双重重视和发掘，不断培养高素质的中医人才。
    相信在《条例》的引导下，河南省中医药事业会更好、更快发展，为人民健康、人民幸福做出更大的贡献。
 （作者供职于河南中医药大学第一附属医院）