本报讯 （记者杨 须  通讯员刘占峰 张秀丽）“公共卫生、现场流行病学调查，它既是‘职业’，更是我们要为之努力的‘事业’。集中培训时，要精心安排理论学习课程；现场实践阶段，要结合岗位工作实际，在实践中活学活用，坚持‘学中干、干中学’，全面提升全省疾控机构现场流行病学调查能力。”6月21日上午，河南省卫生健康委副主任、省疾控中心党委书记郭万申在全省疾控机构骨干人才培养项目第一期培训班开学典礼上提出明确要求。
根据国家相关要求，河南省卫生健康委于2022年启动实施全省疾控机构骨干人才培训项目。项目采取“干中学”培训模式，为各地市级和县级疾控中心培养具有较高水平现场流行病学调查处置能力的疾控骨干人才。每期培训班为期6个月，包括3次集中理论学习和2个阶段的现场实践，每次集中理论学习时间为1周，其余时间为现场实践阶段，学员结合实际工作，在老师的指导下，开展监测数据分析、病例调查、公共卫生事件调查等现场实践，并完成报告。
本期培训班的理论授课教师都是中国疾控中心长期从事现场流行病学培训的资深专家，具有丰富的教学和实践经验，采取线上教学的模式来进行。现场指导的老师均是河南省流行病学方面的权威专家，旨在使学员能够高质量收集、分析和解释监测数据，评价监测数据质量，组织开展疾病监测、公共卫生事件应对、病例调查等。
“十四五”期间，河南省每个市级和县级疾控中心要求至少有1人接受过骨干人才培训。按照要求，第一期骨干人才培训班共招收38名学员，来自郑州、开封、南阳等15个省辖市和19个县（市、区），均为从事疾病控制、突发事件调查处置的一线专业技术人员。
“希望你们能够牢记时代赋予的使命，传承‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献’的老防疫精神，干学结合，切实提高专业本领。”郭万申就此次培训提出4点建议：提高认识，理解疾控机构骨干人才培训项目的重要性；与时俱进，认识全省疾控机构骨干人才培训项目与中国现场流行病学培训项目（CFETP）相比的创新意义；珍惜机遇，增强培训学习的自觉性；强化管理，确保培训学习的严谨性。