公益急救教育 落实“救”在校园
□王德胜 王玲玲

   “施救者以右手食指和中指，沿着肋弓向中间滑行至两侧肋弓交界点，也就是剑突，然后将食指和中指横放在剑突的上方，食指上方的胸骨就是按压点……”12月13日，新乡医学院三全学院青年教师毋乃朴跪在地上，边讲解边示范心肺复苏术的具体操作步骤。这次，他的授课对象不是医学院的学生，而是新乡市第一中学的教师。
    新乡医学院三全学院按照教育部要求，积极实施青少年急救教育的行动计划，组建急救知识培训党员服务队。新乡医学院三全学院发挥医学专业优势，在新乡市第一中学建立“青少年生命安全教育基地”，定期进行急救知识培训，提升师生的急救能力，助力青少年健康成长。
    12月13日下午，新乡医学院三全学院在新乡市第一中学举行“青少年生命安全教育基地”揭牌仪式。在仪式现场，新乡医学院三全学院的急救知识培训党员服务队进行了首场急救知识培训——心肺复苏术培训。他们还带来了8个心肺复苏模拟人，先集体授课，然后分组进行实操。
    心肺复苏术实操现场气氛活跃。“我找的按压点对吧？”“我的人工呼吸是不是操作不规范啊，怎么模拟人的身体没有反应啊？”“这不仅是个技术活，还是个力气活，肺活量必须强大。”“真不是一次两次就可以熟练掌握的，必须反复练习。”老师们在认真学习的同时，还不忘分享心得体会。
    据了解，国家对急救技能的科普工作越来越重视。2021年11月，教育部印发了《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，其中就包括应急常识与急救技能等内容。12月，新乡市出台了《新乡市中招体育考试改革方案》，其中的新亮点之一就是将心肺复苏术实操纳入过程性评价内容。
    新乡医学院三全学院党委副书记吕莎说：“今年11月，我们就急救知识培训与多所中小学进行对接，新乡市第一中学最先做出回应。我们在总结经验的基础上设计了心肺复苏术、海姆立克急救法、除颤器的使用、简易呼吸器的使用、开放性伤口的止血与包扎、三角巾和绑带的应用、骨折固定、脊柱损伤患者的搬运、烧伤的处理等培训课程。新乡市其他中小学如果有需要，可以跟我们联系，我们愿意无偿提供急救培训服务。”