
漯河医学高等专科学校:聚焦应急能力提升 构建“教学-培训-演练-认证”急救育人机制
2025-10-11 来源:医药卫生网 - 医药卫生报 浏览:次医药卫生网讯(记者王明杰 通讯员卫永强)记者10月11日从漯河医学高等专科学校获悉,为深入贯彻落实教育部关于全国学校急救教育试点工作的部署要求,漯河医学高等专科学校立足医学类院校专业特色与育人使命,始终秉持“生命至上、健康第一”的核心理念,以提升学生应急救护核心素养与实战能力为根本目标,于2025年秋季学期启动校园应急救护教育体系建设。通过明确“教师引领、学生主体、全员覆盖”的核心思路,系统推进急救知识普及、专业技能培训与实景实践演练,形成“教、学、练、用”一体化的教育模式,在提升学生应急处置能力、筑牢校园安全防线、完善医学人才培养体系等方面取得阶段性显著成效。
教师先行,夯实育人根基
精挑细选,组建专业团队。漯河医学高等专科学校围绕急救教育教学需求,从临床医学、护理学、口腔医学等优势专业,遴选一批兼具教学热情与专业基础的骨干教师及辅导员,组建学校首批急救教育讲师团,为后续教学工作夯实人才基础。系统培训,提升教学能力。邀请漯河市红十字会资深培训讲师担任主讲,围绕心肺复苏、自动体外除颤器(AED)使用、海姆立克急救法及创伤包扎四大核心急救模块,开展系列化、标准化的应急救护师资专项培训,确保讲师团成员掌握专业、规范的教学与实操技能。持证上岗,严控教学质量。对完成培训且通过考核的教师,学校统一颁发聘书,正式聘任为急救教育讲师团成员,实现师资队伍“选拔-培训-考核-聘任”全流程规范化、制度化管理,为构建高质量校园急救教育体系奠定坚实根基。
新生普及,筑牢安全防线
高标启动,营造浓厚氛围。联合漯河市红十字会举行2025级新生应急救护公益培训启动仪式,通过仪式化活动传递“急救重要性”理念,营造“人人学急救、人人懂急救”的校园氛围。现场示范,激发学习热情。邀请漯河市红十字会应急救护专业讲师现场演示心肺复苏(CPR)、AED使用、气道异物梗阻解除及创伤包扎等关键急救技能,同时设置模拟实操环节,引导新生主动参与、亲手练习,有效激发新生学习和掌握急救技能的内在动力。全员施训,夯实安全基础。结合新生军训关键期,依托学校急救教育讲师团,全面推进“急救教育进连队”专项行动,通过“分班授课+分组实操”的方式,实现2025级全体新生应急救护技能培训“全覆盖、无遗漏”,切实将急救知识转化为学生的实用技能,筑牢校园安全第一道防线。
汇演展示,检验教育成果
情景展演,还原急救现场。组织2025级新生应急救护成果汇演,精心设置触电、外伤、溺水等多种常见意外伤害模拟场景,由学生代表分组演示心肺复苏、创伤包扎、气道梗阻急救等实战项目,真实还原应急救护全流程,检验学生应对突发情况的处置能力。规范操作,展现培训成果。参演学生在汇演中展现出规范的操作流程、默契的团队配合,充分体现前期培训的扎实成效,同时彰显医学生良好的专业素养、沉着的心理素质及高效的团队协作精神。汇演结束后,学校为表现优异的学生颁发证书,进一步强化其学习成就感。专业讲评,凝聚安全共识。校领导现场观摩汇演并作点评,对新生急救技能掌握情况及汇演组织成效给予高度评价,指出此次汇演既是对前期急救培训成效的系统检验,更是对“人人学急救、急救为人人”理念的生动诠释,有效凝聚“校园安全共筑共建”的师生共识。