多动症全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童发育行为障碍；主要表现为注意力不集中、多动、冲动等行为特征，对小儿的学习和生活容易产生影响，不利于其正常成长和发展。音乐疗法是一种无创方法，对于多动症患儿康复有重要意义。本文将带您了解一下如何让多动症患儿在音乐中康复，希望对此类患儿的康复有所帮助。

一、音乐疗法的原理介绍

音乐疗法是一种通过音乐活动来改善患儿身心健康的治疗方法。音乐疗法的原理主要包括以下几个方面：

    （一）生理作用：音乐可以调节大脑皮层的兴奋性，降低交感神经活性，从而减轻多动症患儿的紧张、焦虑等情绪反应。

    （二）心理作用：音乐可以激发患儿的积极情感，增强自信心和自尊心，有助于多动症患儿建立良好的人际关系。

    （三）社会作用：音乐活动可以帮助多动症患儿学会遵守规则，培养团队合作精神，提高社会适应能力。

二、音乐疗法在多动症康复中的具体应用

    （一）音乐治疗：音乐治疗是音乐疗法的一种重要形式，主要通过让患儿参与音乐创作、演奏等活动，以达到治疗目的。对于多动症患儿，可以选择一些简单易学、节奏明快的音乐作品，引导他们进行合唱、打击乐等集体活动，以培养他们的专注力和协调能力。

    （二）音乐放松训练：音乐放松训练是通过聆听特定类型的音乐，使患儿达到身心放松的状态。对于多动症患儿，可以选择一些轻柔、舒缓的音乐作品，引导他们在安静的环境中进行倾听和想象，以缓解紧张、焦虑等情绪。

    （三）音乐游戏：音乐游戏是将音乐元素融入游戏中，使患儿在愉悦的氛围中进行治疗。对于多动症患儿，可以设计一些有趣的音乐游戏，如音乐椅子、音乐接力等，让他们在游戏中学会遵守规则，培养团队精神。

    （四）音乐教育：音乐教育是通过教授音乐知识和技能，提高患儿的审美能力和创造力。对于多动症患儿，可以开设一些简单的音乐课程，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，让他们在音乐学习中培养专注力和耐心。

三、家庭音乐疗法的实施方法

    音乐疗法安全又方便，日常在家中即可进行，具体如下：

    （一）创设良好的家庭音乐环境：家长可以为孩子准备一些适合他们年龄和兴趣的音乐作品，如儿歌、动画片主题曲等，让孩子在日常生活中随时可以接触到音乐。

    （二）定期参加家庭音乐会：家长可以组织家庭成员定期参加家庭音乐会，共同欣赏音乐作品，分享音乐感受，增进亲子关系。

    （三）鼓励孩子参与家庭音乐活动：家长可以鼓励孩子参与家庭音乐活动，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，让他们在家庭氛围中感受到音乐的乐趣。

    （四）定期进行音乐治疗：家长可以根据孩子的病情和需求，定期带孩子参加专业的音乐治疗活动，以促进孩子的康复进程。

四、注意事项

    首先，要选择适合孩子年龄和兴趣的音乐作品，避免过于复杂或刺激的音乐。其次，在进行音乐疗法时，要关注孩子的情绪变化，及时调整治疗方案。此外，家长要有耐心和信心，给予孩子充分的关爱和支持，帮助他们克服困难，建立自信。

总而言之，音乐疗法作为一种非药物治疗手段，在多动症患儿的康复过程中具有重要的应用价值。家长和医生需根据孩子的具体情况，酌情制定合适的音乐治疗方案，帮助孩子在音乐中逐渐康复，同时，家长朋友也要予以孩子更多的关爱，帮助其树立信心，战胜疾病。

 （洛阳市妇幼保健院河南省第二儿童医院康复科 李松娜）